Juegos para desarrollar la dimensión cognitiva.
¿Cómo se llama?.
Con este juego se va a desarrollar el pensamiento simbólico, reconocimiento de imágenes, enriquecimiento del vocabulario e identificación.
Para el desarrollo de dicho juego necesitaremos libros y revistas ilustrados con imágenes atractivas e identificación
La labor es dialogar con el niño se procura que comience a reconocer imágenes y a identificar los nombres de las cosas. Por ejemplo: el adulto muestra al niño diferentes figuras y en cada caso pronuncia lenta y claramente su nombre. También puede pedirle al niño que señale cada cosa preguntándole: ¿Dónde está el auto?, ¿La pelota? ¿El triciclo?
Ordenando y reconociendo.
Este es un juego de Aprendizaje y necesitaremos cajas, armarios y juguetes de distintos colores.
Este es un juego de Aprendizaje y necesitaremos cajas, armarios y juguetes de distintos colores.
Para llevar a cabo el juego se toman cuatro cajas de diferente tamaño, la caja más pequeña se coloca arriba del armario, la mediana detrás, la grande delante y la más grande de todas debajo del armario. Luego se le pide al niño que ordene los juguetes por color. Por ejemplo: los juguetes rojos en la caja que está arriba del armario, los verdes en la que está detrás, etc.
Las vocales.
Se divide al grupo en dos equipos, el animador podrá dibujar las cinco vocales en un pizarrón como guía, al sonar el silbato enunciará en voz alta una vocal que cada equipo deberá formar con sus cuerpos, extendiendo los brazos, tomándose de las manos, etc. Y así el niño aprenderá de manera didáctica las vocales.
Jugando con las reglas.
Para el desarrollo de este juego necesitaremos cartones con letras y se forman 5 grupos de 6 chicos
A cada equipo se le designa una palabra a formar, la cual incluye una regla ortográfica. Estas pueden ser: envase, empaca, nombre, sombra, hambre. Se mezclan las letras en una mesa y el primero de la fila de cada equipo corre en busca de la primer letra, cuando regresa a la línea de formación sale el segundo en busca de la letra que sigue y así sucesivamente. El primer equipo que logre formar correctamente la palabra es el ganador.
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